Et spennende Stortingsvalg nærmer seg med stormskritt, og mange nordmenn skal avlegge sin stemme i valgurnene den 14.september i år. Hvert valg er det også en stor andel førstegangsvelgere, og generellt mange andre unge som skal stemme. Ofte får man kanskje inntrykk av at politikk og det som blir diskutert av stortingspolitikere kanskje ikke alltid angår eller intereserer akkurat deg? Men stemmeretten må brukes – for det er allikevel mye som angår oss unge velgere.
Skole og utdanning er en viktig del av livet til mange unge, og all slags form for skolegang er med på å danne grunnlaget for hvem du er og hva du skal bli og foreta deg i fremtiden. Noe alle vet er at ingen av oss er like når det kommer til akkurat dette – ingen av oss er like på noen måter. Desverre er skolesystemet vårt bygd opp på nettopp dette prinsippet om at alle er like. Det er noe vi kaller enhetsskolen som tar utgangspunkt i en gjennomsnittselev som ikke finnes. Det er en 13 år lang prosedyre som ikke tar hensyn til at mange ikke finner seg til rette, og gjør at vi må forholde oss til statistikk som forteller oss at 1 av 5 går ut av skolen uten å kunne lese og skrive skikkelig, samt at vi scorer dårlig på internasonale kunnskapstester. Er det fordi norske elever er dummere enn andre? Selvsagt ikke! Men det vi trenger er en rekke nye tiltak for å gjøre skolesystemet vårt bedre, og her mener vi i Høyre at vi har mange gode løsninger å komme med.
For å kunne løse et problem er det først og fremst viktig å kartlegge hvor dette problemet ligger. Gjennom nasjonale kunnskapsprøver vil vi kunne finne ut hva norske elever scorer godt på, og hva de ikke scorer like godt på. Derifra har man et utgangspunkt å gå ut ifra før å løse et konkret problem. Dette har blitt utprøvd i noen osloskoler, og har tilsynelatende sett ut til å fungere godt. Man får faktisk gjort noe med det som blir ansett som å være et problem!
100 år er nok sier vi i Unge Høyre – og med det mener vi at det er på tide å innføre valgfritt sidemål. Nærmere 80% av norske elever som har bokmål som sitt hovedmål må lære nynorsk i tillegg, og vice versa. Vi mener dette er unødvendig. Det vi trenger å vite rundt historien om landsmålet og riksmålet er noe vi ønsker å putte inn i selve norsk muntlig faget, mens det å kunne bøye ein gut - guten - fleire gutar- alle gutane er noe vi vil overlate til deg som elev å velge. Vi ønsker ikke at du skal måtte ta en ekstra norskeksamen i nynorsk med mindre du ikke ønsker det selv. Mange norske elever har mer enn nok med hovedmålet sitt. Dette er en del av prinsippet vårt om valgfrihet – at du velger selv hva du ønsker, og hva som passer for deg.
Selv om det er et overordnet mål å styrke lærerens status og autoritet i den norske skole er vi også interessert i å styrke elevenes rettigheter. Lærerevaluering og anonym retting av prøver er noe Unge Høyre ønsker skal bli en del av det norske skolesystemet. Selv om vi har mange gode lærere i den norske skolen, så har vi også mange lærere som burde få muligheten til å forbedre seg eller også i noen tilfeller bli fjernet. Dette skal komme på dagsorden gjennom at elevene anonymt får evaluere sin lærer en gang i året. Lærere vil også få tilbud om etterutdanning og oppfølging. Anonym retting av prøver går på det å prøve å få et rettferdig karaktersystem som ikke baseres på trynefaktor. Mange elever har opplevd og opplever å f.eks ikke komme overens med læreren sin av forskjellige grunner – derfor har det ofte hent at elever blir vurdert på grunnlag av dette, og ikke nødvendigvis på innholdet i prøven/innleveringen. Det er blodig urettferdig å bli dømt på forhånd utifra utseende, klær, oppførsel – for det som teller er innholdet i hva du leverer! Vi vil ha anonym retting av prøver og tentamener på samme måte som med eksamen!
Russetiden er en tradisjon i Norge og symboliserer at vi liksom er ferdig med 13 års skolegang. Haken her er at vi faktisk ikke er ferdig da vi har en rekke avgjørende eksamener som kommer RETT ETTER eller noen ganger paralellt med russetiden. Hvor er logikken? Vi vil skille eksamen og russetid slik at vi går tilbake til systemet vi hadde før hvor russetiden startet 17.mai og alle eksamener var unnagjort!
Når det gjelder høyere utdanning så har vi ikke sett stort annet enn kutt fra AP, SV, SP innenfor denne sektoren. Regjeringen har hatt historisk mye penger å bruke – de kom til en fantastisk økonomi etter at de overtok etter de borgerlige i 2005. Hva har de gjort? Jo, de har kuttet til høyere utdanning og forskning år etter år og brukt pengene på epler og pærer til grunnskoleelever. Vi ble lovet 1000 nye studentboliger hvert år, økt støtte til studiefinansiering, og en bedre skole —> Nå står tusenvis av studenter over hele landet uten bolig, de som ikke får penger av pappa må jobbe ved siden av studier for å få hjulet til å gå rundt, mens 1 av 3 elever føler seg ikke hjemme i den norske skolen, mobbingen har økt OG 1 av 5 går ut av den norske skolen uten å kunne lese og skrive skikkelig!! Og dette tenker utdanningsminister Bård Vegard Solhjell skal løses med epler og pærer som elevene ikke spiser engang? Han inrømmer tilogmed selv at han har feilet: se her
Nok er nok! Nå har du lest litt om noen av måtene vi vil styrke den norske skolen på. Kommenter gjerne, og still spørsmål hvis du lurer på noen mer rundt høyres skolepolitikk!
september 6, 2009 at 6:46 pm |
Jeg skal sette av tid til å lese bloggen din fordi du skriver mye om Høyres politikk. Og jeg må vite litt mer om partiene før jeg kan stemme.
En veldig interessant blogg